Рассмотрено
на педагогическом совете МБДОУ № 20
«Тополек» г. Сальска
Протокол от 30.08.2018 №1

Утверждаю:
Заведующий МБДОУ № 20
«Тополек» г. Сальска
_____________ Маркина В.В.
от 30.08.2018 № 130

ПОЛОЖЕНИЕ
О ПОРЯДКЕ ПРОВЕДЕНИЯ САМООБСЛЕДОВАНИЯ

муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детский сад
комбинированного вида второй категории № 20 «Тополек» г. Сальска
1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение о Порядке проведения самообследования (далее - Положение)
муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения учреждения
детский сад комбинированного вида второй категории № 20 «Тополек » г. Сальска (далее
– МБДОУ) разработано в соответствии с Федеральным Законом «Об образовании в
Российской Федерации" от 29.12.2012 г. № 273-ФЗ, Приказом Министерства образования
и науки Российской Федерации «Об утверждении Порядка проведения самообследования
образовательной организацией» от 14 июня 2013 г. № 462, с учетом изменений и
дополнений от 14.12.2017, приказа Минобрнауки России от 10.12.2013г. №1324 «Об
утверждении показателей деятельности образовательной организации, подлежащей
самообследованию», и определяет порядок, сроки и форму проведения процедуры
самообследования, состав лиц, привлекаемых к его проведению.
1.2. Целями проведения самообследования являются обеспечение доступности и
открытости информации о деятельности МБДОУ, а также подготовка отчета о результатах
самообследования (далее – отчёт).
1.3.
Функциями
самообследования
являются:
оценочная,
диагностическая,
прогностическая. Методами самообследования являются пассивный (наблюдение, анализ
и т.п.), активный (мониторинг, анкетирование, собеседование, и т.п.).
1.4. Изменения и дополнения в настоящее Положение вносятся администрацией МБДОУ,
педагогическим советом и принимаются на его заседании. Срок данного Положения не
ограничен. Положение действует до принятия нового.
2. Порядок проведения самообследования
2.1.
Самообследование проводится в МБДОУ ежегодно и включает в себя
следующие этапы:
 планирование и подготовку работ по самообследованию МБДОУ;
 организацию и проведение самообследования в организации;
 обобщение полученных результатов и на их основе формирование отчета;
 рассмотрение и принятие отчета на педагогическом совете.
2.2. В процессе самообследования проводится оценка:
 образовательной деятельности;
 системы управления МБДОУ;
 содержания и качества подготовки воспитанников;
 организации учебного процесса;
 качества кадрового, учебно-методического, информационного и библиотечного
обеспечения, материально-технической базы;
 функционирования внутренней системы оценки качества образования;
 анализ показателей деятельности ДОУ, установленных федеральным органом
исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной
политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования.

3. Сроки и форма проведения самообследования
3.1. На этапе планирования и подготовки происходит отбор и систематизация
аналитического и диагностического материала, обучение и консультирование персонала
(сентябрь, май), изучение показателей деятельности ДОУ.
3.2. На этапе организации и проведения самообследования проводится самоанализ
образовательной деятельности, содержания и качества подготовки воспитанников
МБДОУ в
образовательном процессе, оценки качества учебно-методического и
материально-технического обеспечения, функционирование внутренней системы оценки
качества (в течение учебного года).
3.3. Обобщение полученных результатов происходит на основе данных, полученных в
ходе самоанализа по направлениям деятельности МБДОУ, кадрового обеспечения,
качества реализации основной образовательной программы, экономического анализа
инфраструктуры МБДОУ.
3.4. Результаты самообследования оформляются в виде отчета, включающего
аналитическую часть и результаты анализа показателей деятельности МБДОУ. Отчетным
периодом является предшествующий самообследованию календарный год. Отчет
рассматривается и принимается на педагогическом совете, подписывается заведующим
МБДОУ и заверяется печатью.
4. Процедура самообследования
4.1. Подготовка самообследования:
 принятие решения о самообследовании;
 определение модели самообследования, выборка критериев и показателей,
определение содержания самообследования, методов сбора информации;
 техническое обеспечение;
 распределение ответственности, постановка задач, создание рабочей группы;
 проведение обучения, совещаний и т.п.;
 подготовка анкет, бланков.
4.2. Проведение самообследования:
 сбор и первичная обработка статистических данных, содержащихся в документах
учета и отчетности;
 сбор информации с применением тестирования, собеседования, прослушивания и
т.п.;
 заполнение таблиц;
 применение методов анализа и обобщения;
 окончательное формирование базы для написания отчета.
4.3. Обработка и использование материалов самообследования:
 статистическая обработка данных;
 графическое представление части материалов;
 качественная интерпретация количественных данных;
 обсуждение отчета в статусе официального документа на Педагогическом совете
ДОУ.
4.4. Структура отчета о результатах самообследования:
1) Аналитическая часть.
 Общие сведения о ДОУ.
 Система управления ДОУ.
 Организация учебного процесса: содержание и результаты образовательной
деятельности.
 Качество кадрового обеспечения.
 Качество учебно-методического, библиотечно-информационного обеспечения.
 Качество материально-технической базы.
 Функционирование внутренней системы оценки качества образования.

2) Результаты анализа
самообследованию.

показателей

деятельности

ДОУ,

подлежащей

5. Состав лиц, привлекаемых для проведения самообследования
5.1. Для проведения самообследования привлекаются заведующий, старший воспитатель,
педагогические работники, медицинский работник, закрепленный за МБДОУ, родители
воспитанников.
5.2. Состав рабочей группы по проведению самообследования и формированию отчета
определяется приказом заведующего.
6. Обеспечение открытости и доступности информации
6.1. Размещение отчета на официальном сайте МБДОУ в сети «Интернет» и направление
его учредителю осуществляется не позднее 20 апреля текущего года.
Заведующий МБДОУ № 20
«Тополек» г. Сальска

Маркина В.В.