I

Общие положения

3

II

Целевой раздел

4

10.

Пояснительная записка.

4

10.2.

Задачи Программы:

4

10.3.

Принципы

5

10.3.3.

Специфические принципы и подходы к формированию АОП ДО для обучающихся с ТНР:

5

10.4.

Планируемые результаты.

6

10.4.3.

Целевые ориентиры реализации АОП ДО для обучающихся с ТНР.

6

10.5.

Развивающее оценивание качества образовательной деятельности по Программе.

6

III.

Содержательный раздел Программы.

9

11.

Пояснительная записка.

9

32.

Описание образовательной деятельности обучающихся с ТНР в соответствии с направлениями развития ребенка, представленными в пяти образовательных областях.

9

39.

Взаимодействие педагогического коллектива с родителями (законными представителями) обучающихся.

14

39.3.

Особенности взаимодействия педагогического коллектива с семьями дошкольников с ТНР.

14

43.

Программа коррекционно-развивающей работы  с детьми с ТНР.

15

49.

Рабочая программа воспитания.

18

49.1.

Целевой раздел

19

49.2.

Содержательный раздел

23

49.3.

Организационный раздел.

26

49.4.

Основные  условия реализации Программы воспитания в Организации.

30

IV.

Организационный раздел Программы.

31

51.

Психолого-педагогические условия, обеспечивающие развитие ребенка

31

52.

Организация развивающей предметно-пространственной среды.

31

53.

Реализация Программы обеспечивается созданием в образовательной организации кадровых, финансовых, материально-технических условий.

33

54.

Календарный план воспитательной работы.

34